مطالبه شهریه بصورت کامل با وجود محرومیت بدلیل بدهی

.

بر اساس وضعیت موجود، خدمات آموزشی حضوری صرفاً برای مدت حدود دو ماه ارائه گردیده و پس از آن، به دلیل شرایط ناشی از جنگ و تجاوز علیه جمهوری اسلامی ایران و تعطیلی مراکز آموزشی، ادامه فعالیت حضوری متوقف شده است. همچنین حسب اعلام مراجع ذی‌ربط، تشکیل کلاس حضوری برای نوآموزان در آن مقطع ممنوع اعلام گردیده بود.

علاوه بر این، در دوره آموزش مجازی نیز به مدت حدود ۲ ماه ، بنا بر اطلاعات و گزارش‌های دریافتی از برخی اولیا و افراد حاضر در کلاس‌ها، کیفیت آموزش ارائه‌شده در سطح مطلوب نبوده و زیرساخت‌ها و ساختارهای لازم برای آموزش مؤثر نوآموزان پیش‌دبستانی فراهم نشده است. در نتیجه، خدمات آموزشی ارائه‌شده با انتظارات متعارف و تعهدات اعلامی مجموعه انطباق کافی نداشته است.

همچنین با توجه به اعلام مدیر که برخی نوآموزان به دلیل وجود بدهی یا اختلاف در پرداخت شهریه، توسط مدیریت مدرسه در سامانه‌های آموزشی ثبت نشده یا از خدمات آموزشی مجازی محروم گردیده‌اند. با توجه به اهمیت این موضوع، تقاضا دارم مرجع محترم رسیدگی‌کننده نسبت به بررسی صحت و سقم این موارد و انطباق اقدامات انجام‌شده با مقررات آموزش و پرورش اقدام فرماید.

با عنایت به مجموع موارد فوق و عدم حصول خدمات آموزشی مورد انتظار، درخواست بررسی دقیق عملکرد مجموعه، احراز میزان رعایت ضوابط و مقررات مربوطه و اتخاذ تصمیم مقتضی را دارم.

با توجه به وجود ابهامات جدی در خصوص مجوزهای ایمنی، تأییدیه آتش‌نشانی، استحکام بنا، مجوزهای مرتبط با بهزیستی و همچنین کیفیت خدمات آموزشی ارائه‌شده، اینجانب نسبت به عملکرد مجموعه مذکور اعتراض دارم.

بر اساس وضعیت موجود، خدمات آموزشی حضوری صرفاً برای مدت حدود دو ماه ارائه گردیده و پس از آن، به دلیل شرایط ناشی از جنگ و تجاوز علیه جمهوری اسلامی ایران و تعطیلی مراکز آموزشی، ادامه فعالیت حضوری متوقف شده است. همچنین حسب اعلام مراجع ذی‌ربط، تشکیل کلاس حضوری برای نوآموزان در آن مقطع ممنوع اعلام گردیده بود.

علاوه بر این، در دوره آموزش مجازی نیز به مدت حدود یک ماه، بنا بر اطلاعات و گزارش‌های دریافتی از برخی اولیا و افراد حاضر در کلاس‌ها، کیفیت آموزش ارائه‌شده در سطح مطلوب نبوده و زیرساخت‌ها و ساختارهای لازم برای آموزش مؤثر نوآموزان پیش‌دبستانی فراهم نشده است. در نتیجه، خدمات آموزشی ارائه‌شده با انتظارات متعارف و تعهدات اعلامی مجموعه انطباق کافی نداشته است.

1. همچنین ادعا شده است که برخی نوآموزان به دلیل وجود بدهی یا اختلاف در پرداخت شهریه، توسط مدیریت مدرسه در سامانه‌های آموزشی ثبت نشده یا از برخی خدمات آموزشی محروم گردیده‌اند. با توجه به اهمیت این موضوع، تقاضا ‌
2. مشکلات ایمنی و آتش نشانی،برگزاری کلاس آمادگی و پیش دبستانی همزمان در زیر زمین حدودا ۴۰متری با وجود خطرات ۲۰پله با عرض ۶۰سانت که بطور غیر استاندارد مورد استفاده برلی ورود و خروج استفاده میشود و همچنین خطرات ناشی از احتمال انفجار آبگرمکن ایستاده قدیمی داخل زیرزمین(کلاس۲۵نفره) دلیلی بر نداشتن گواهی ایمنی و آتش نشانی معتبر میباشد چه برسد بر استفاده از خانه های مسکونی فرسوده بدون مجوز و نما جهت کاهش هزینه ها توسط مدیر صورت میگیرد
3. سوال این است که با توجه به مبلغ قرارداد و عدم درخواست اولیا جهت تشکیل فوق چرا مدیر مطالبه بیش از مبلغ موجود در قرار داد را مطالبه نموده و چرا با وجود رسید ۷میلیون تومان پرداخت گردیده که آنهم نادیده گرفته و مبلغ ۲۳۵۰۰۰۰میلیون مطالبه کرده
4. اصل «عدم جواز ثروت بدون کار»: در حقوق ایران، هیچ‌کس نمی‌تواند بدون ارائه خدمات، ثروتی را از دیگری تحصیل کند. مطالبه شهریه در زمان تعطیلی مطلق، مصداق بارز این است.
4.
4. بنابراین اگر اجرای قرارداد به دلیل اتفاقی خارج از اراده (جنگ) غیرممکن شود، قرارداد از نظر عملیاتی از بین می‌رود. بنابراین، مطالبه شهریه برای زمانی که مدرسه در فعالیت نبوده، از نظر حقوقی «بی‌مبنا» است.»
4. با توجه به وجود ابهامات جدی در خصوص مجوزهای ایمنی، تأییدیه آتش‌نشانی، استحکام بنا، مجوزهای مرتبط با بهزیستی و همچنین کیفیت خدمات آموزشی ارائه‌شده، اینجانب نسبت به عملکرد مجموعه مذکور اعتراض دارم.
4.
4. بر اساس وضعیت موجود، خدمات آموزشی حضوری صرفاً برای مدت حدود دو ماه ارائه گردیده و پس از آن، به دلیل شرایط ناشی از جنگ و تجاوز علیه جمهوری اسلامی ایران و تعطیلی مراکز آموزشی، ادامه فعالیت حضوری متوقف شده است. همچنین حسب اعلام مراجع ذی‌ربط، تشکیل کلاس حضوری برای نوآموزان در آن مقطع ممنوع اعلام گردیده بود.
4.
4. علاوه بر این، در دوره آموزش مجازی نیز به مدت حدود یک ماه، بنا بر اطلاعات و گزارش‌های دریافتی از برخی اولیا و افراد حاضر در کلاس‌ها، کیفیت آموزش ارائه‌شده در سطح مطلوب نبوده و زیرساخت‌ها و ساختارهای لازم برای آموزش مؤثر نوآموزان پیش‌دبستانی فراهم نشده است. در نتیجه، خدمات آموزشی ارائه‌شده با انتظارات متعارف و تعهدات اعلامی مجموعه انطباق کافی نداشته است.
4.
4. همچنین ادعا شده است که برخی نوآموزان به دلیل وجود بدهی یا اختلاف در پرداخت شهریه، توسط مدیریت مدرسه در سامانه‌های آموزشی ثبت نشده یا از برخی خدمات آموزشی محروم گردیده‌اند. با توجه به اهمیت این موضوع، تقاضا دارم مرجع محترم رسیدگی‌کننده نسبت به بررسی صحت و سقم این موارد و انطباق اقدامات انجام‌شده با مقررات آموزش و پرورش اقدام فرماید.
4.
4. با عنایت به مجموع موارد فوق و عدم حصول خدمات آموزشی مورد انتظار، درخواست بررسی دقیق عملکرد مجموعه، احراز میزان رعایت ضوابط و مقررات مربوطه و اتخاذ تصمیم مقتضی را دارم.
4.
4. » است.»
4.
4. .
4.
4. بر اساس وضعیت موجود، خدمات آموزشی حضوری صرفاً برای مدت حدود دو ماه ارائه گردیده و پس از آن، به دلیل شرایط ناشی از جنگ و تجاوز علیه جمهوری اسلامی ایران و تعطیلی مراکز آموزشی، ادامه فعالیت حضوری متوقف شده است. همچنین حسب اعلام مراجع ذی‌ربط، تشکیل کلاس حضوری برای نوآموزان در آن مقطع ممنوع اعلام گردیده بود.
4.
4. علاوه بر این، در دوره آموزش مجازی نیز به مدت حدود ۲ ماه ، بنا بر اطلاعات و گزارش‌های دریافتی از برخی اولیا و افراد حاضر در کلاس‌ها، کیفیت آموزش ارائه‌شده در سطح مطلوب نبوده و زیرساخت‌ها و ساختارهای لازم برای آموزش مؤثر نوآموزان پیش‌دبستانی فراهم نشده است. در نتیجه، خدمات آموزشی ارائه‌شده با انتظارات متعارف و تعهدات اعلامی مجموعه انطباق کافی نداشته است.
4.
4. همچنین با توجه به اعلام مدیر که برخی نوآموزان به دلیل وجود بدهی یا اختلاف در پرداخت شهریه، توسط مدیریت مدرسه در سامانه‌های آموزشی ثبت نشده یا از خدمات آموزشی مجازی محروم گردیده‌اند. با توجه به اهمیت این موضوع، تقاضا دارم مرجع محترم رسیدگی‌کننده نسبت به بررسی صحت و سقم این موارد و انطباق اقدامات انجام‌شده با مقررات آموزش و پرورش اقدام فرماید.
4.
4. با عنایت به مجموع موارد فوق و عدم حصول خدمات آموزشی مورد انتظار، درخواست بررسی دقیق عملکرد مجموعه، احراز میزان رعایت ضوابط و مقررات مربوطه و اتخاذ تصمیم مقتضی را دارم.
4.
4. با توجه به وجود ابهامات جدی در خصوص مجوزهای ایمنی، تأییدیه آتش‌نشانی، استحکام بنا، مجوزهای مرتبط با بهزیستی و همچنین کیفیت خدمات آموزشی ارائه‌شده، اینجانب نسبت به عملکرد مجموعه مذکور اعتراض دارم.
4.
4. بر اساس وضعیت موجود، خدمات آموزشی حضوری صرفاً برای مدت حدود دو ماه ارائه گردیده و پس از آن، به دلیل شرایط ناشی از جنگ و تجاوز علیه جمهوری اسلامی ایران و تعطیلی مراکز آموزشی، ادامه فعالیت حضوری متوقف شده است. همچنین حسب اعلام مراجع ذی‌ربط، تشکیل کلاس حضوری برای نوآموزان در آن مقطع ممنوع اعلام گردیده بود.
4.
4. علاوه بر این، در دوره آموزش مجازی نیز به مدت حدود یک ماه، بنا بر اطلاعات و گزارش‌های دریافتی از برخی اولیا و افراد حاضر در کلاس‌ها، کیفیت آموزش ارائه‌شده در سطح مطلوب نبوده و زیرساخت‌ها و ساختارهای لازم برای آموزش مؤثر نوآموزان پیش‌دبستانی فراهم نشده است. در نتیجه، خدمات آموزشی ارائه‌شده با انتظارات متعارف و تعهدات ابا توجه به وجود ابهامات جدی در خصوص مجوزهای ایمنی، تأییدیه آتش‌نشانی، استحکام بنا، مجوزهای مرتبط با بهزیستی و همچنین کیفیت خدمات آموزشی ارائه‌شده، اینجانب نسبت به عملکرد مجموعه مذکور اعتراض دارم.
4.
4. بر اساس وضعیت موجود، خدمات آموزشی حضوری صرفاً برای مدت حدود دو ماه ارائه گردیده و پس از آن، به دلیل شرایط ناشی از جنگ و تجاوز علیه جمهوری اسلامی ایران و تعطیلی مراکز آموزشی، ادامه فعالیت حضوری متوقف شده است. همچنین حسب اعلام مراجع ذی‌ربط، تشکیل کلاس حضوری برای نوآموزان در آن مقطع ممنوع اعلام گردیده بود.
4.
4. علاوه بر این، در دوره آموزش مجازی نیز به مدت حدود یک ماه، بنا بر اطلاعات و گزارش‌های دریافتی از برخی اولیا و افراد حاضر در کلاس‌ها، کیفیت آموزش ارائه‌شده در سطح مطلوب نبوده و زیرساخت‌ها و ساختارهای لازم برای آموزش مؤثر نوآموزان پیش‌دبستانی فراهم نشده است. در نتیجه، خدمات آموزشی ارائه‌شده با انتظارات متعارف و تعهدات اعلامی مجموعه انطباق کافی نداشته است.
4.
4. همچنین ادعا شده است که برخی نوآموزان به دلیل وجود بدهی یا اختلاف در پرداخت شهریه، توسط مدیریت مدرسه در سامانه‌های آموزشی ثبت نشده یا از برخی خدمات آموزشی محروم گردیده‌اند. با توجه به اهمیت این موضوع، تقاضا دارم مرجع محترم رسیدگی‌کننده نسبت به بررسی صحت و سقم این موارد و انطباق اقدامات انجام‌شده با مقررات آموزش و پرورش اقدام فرماید.
4.
4. با عنایت به مجموع موارد فوق و عدم حصول خدمات آموزشی مورد انتظار، درخواست بررسی دقیق عملکرد مجموعه، احراز میزان رعایت ضوابط و مقررات مربوطه و اتخاذ تصمیم مقتضی را دارم.
4.
4. موضوع: شکایت رسمی نسبت به تخلفات مالی، آموزشی و عدم رعایت ضوابط ایمنی مرکز پیش‌دبستانی و دبستان نیاز بمدیریت خانم الناز وثوق  (ناحیه۲تبریز ) با سلام و احترام؛ اینجانبان، رضا شیرزاد و رعنا ابراهیمی، به عنوان ولی/والدین نوآموز آوینا شیر مربوطه در مدرسه غیردولتی نیاز
4. ، بدین‌وسیله اعتراض رسمی خود را نسبت به عملکرد مدیریت مذکور در چهار حوزه حیاتی زیر اعلام می‌داریم و تقاضای رسیدگی فوری و بازرسی میدانی خواهیم داشت: ۱. تخلفات مالی و نقض قرارداد مکتوب: مطابق با قرارداد منعقد شده و امضا شده توسط مادر، مبلغ کل شهریه سالانه ۱۸ میلیون تومان تعیین شده است. با این حال، مدیریت مرکز با بی‌اعتباری قرارداد مذکور، بر اساس بخشنامه‌هایی که بر قرارداد مقطع ابتدایی صادر شده را مورد استناد قرار داده.
5. یک متن نهایی از اطلاعات مهم و بدرد بخور برای لایحه دفاعیه تنظیم کن.یک متن خلاصه و یک متن کامل
6. با توجه به وجود ابهامات جدی در خصوص مجوزهای ایمنی، تأییدیه آتش‌نشانی، استحکام بنا، مجوزهای مرتبط با بهزیستی و همچنین کیفیت خدمات آموزشی ارائه‌شده، اینجانب نسبت به عملکرد مجموعه مذکور اعتراض دارم.
6.
6. بر اساس وضعیت موجود، خدمات آموزشی حضوری صرفاً برای مدت حدود دو ماه ارائه گردیده و پس از آن، به دلیل شرایط ناشی از جنگ و تجاوز علیه جمهوری اسلامی ایران و تعطیلی مراکز آموزشی، ادامه فعالیت حضوری متوقف شده است. همچنین حسب اعلام مراجع ذی‌ربط، تشکیل کلاس حضوری برای نوآموزان در آن مقطع ممنوع اعلام گردیده بود.
6.
6. علاوه بر این، در دوره آموزش مجازی نیز به مدت حدود یک ماه، بنا بر اطلاعات و گزارش‌های دریافتی از برخی اولیا و افراد حاضر در کلاس‌ها، کیفیت آموزش ارائه‌شده در سطح مطلوب نبوده و زیرساخت‌ها و ساختارهای لازم برای آموزش مؤثر نوآموزان پیش‌دبستانی فراهم نشده است. در نتیجه، خدمات آموزشی ارائه‌شده با انتظارات متعارف و تعهدات اعلامی مجموعه انطباق کافی نداشته است.
6.
6. همچنین ادعا شده است که برخی نوآموزان به دلیل وجود بدهی یا اختلاف در پرداخت شهریه، توسط مدیریت مدرسه در سامانه‌های آموزشی ثبت نشده یا از برخی خدمات آموزشی محروم گردیده‌اند. با توجه به اهمیت این موضوع، تقاضا دارم مرجع محترم رسیدگی‌کننده نسبت به بررسی صحت و سقم این موارد و انطباق اقدامات انجام‌شده با مقررات آموزش و پرورش اقدام فرماید.
6.
6. با عنایت به مجموع موارد فوق و عدم حصول خدمات آموزشی مورد انتظار، درخواست بررسی دقیق عملکرد مجموعه، احراز میزان رعایت ضوابط و مقررات مربوطه و اتخاذ تصمیم مقتضی را دارم.
6.
6. موارد معمول که حق استرداد شهریه را ایجاد می‌کنند شامل: عدم ارائه خدمات آموزشی مطابق قرارداد، تعطیلی یا انتقال مدرسه بدون اطلاع و رضایت، افزایش غیرمجاز شهریه، عدم رعایت استانداردهای اعلام‌شده و نقض تعهدات مربوط به برنامه درسی یا نیروی آموزشی است. بررسی قرارداد ثبت‌نام و آیین‌نامه داخلی مدرسه برای تعیین تعهدات طرفین ضروری است.
7.